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  • 2017软件测试工程师笔试题目

    时间2017-05-12 笔试题目 我要投稿

      一.填空

      1、 系统测试使用( C )技术, 主要测试被测应用的高级互操作性需求, 而无需考虑被测试应用的内部结构。

      A、 单元测试 B、 集成测试 C、 黑盒测试 D、白盒测试

      2、单元测试主要的测试技术不包括(B )。

      A、 白盒测试 B、 功能测试

      C、 静态测试 D、 以上都不是

      3、(A )的目的是对最终软件系统进行全面的测试确保最终软件系统满足产品需求并且遵循系统设计。

      A、 系统测试 B、 集成测试

      C、 单元测试 D、 功能测试

      4、如果一个产品中次严重的缺陷基本完成修正并通过复测这个阶段的成品是( A )。

      A、 Alpha版 B、Beta版

      C、正版 D、以上都不是

      5、自底向上法需要写(A )。

      A、 驱动程序 B、 桩程序 C、驱动程序和桩程序 D、 .以上都不是

      6、测试ATM取款功能已知取款数只能输入正整数每次取款数要求是100的倍数且不能大于500下面哪个是正确的无效等价类(C)

      A、(0100)、(100200)、(200300)、(300400)、(400500)、(500+∞);

      B、(500+∞)

      C、(500+∞)、?#25105;?#22823;于0小于500的非100倍数的整数;

      D、(-∞100)、(100200)、(200300)、(300400)、(400500)、(500+∞);

      7、因果图/判定表工程方法在以下那种情况下不适用(C)

      A、输入输出明确或输入输出因果关系明确的情况下

      B、被分析的特性或功能点复杂输入项目很多的情况下

      C、系统输入之间相互约束多需要做大?#27573;?#30340;组合测试情况下

      D、系统输入之间基本没有相互联系

      8、以下说法不正确的是(D)

      A、测试原始需要明确了产品将要实现了什么

      B、产品测试规格明确了测试设计内容

      C、测试用例明确了测试实现内容

      D、以上说法均不正确

      9、可测试性中有关系统可观察性的理解下面说法那个是错误的( B)

      A、系统所有的输出结果可观察错误输出易于识别;

      B、系统运行状态和内部处理的过程信息可观察;

      C、系统内部变量名及其取值可观察;

      D、系统内部重要对象的状态和属性可观察;

      E、系统内部重要的操作的处理时间可观察;

      F、系统内部重要的?#35797;?#30340;占用情况及单个?#35797;?#30340;创建、保持、释放过程可观察

      10、测试脚本的编写规范强调(ABCD )

      A、可读行 B、可重用性 C、可维护性 D、可移植性

      11、当继承某个特性是通常会从哪些角度对该特性进行测试分析?(AC )

      A、失效影响度 B、成熟度 C、继承方式 D、用户原始需求

      12、从下列关于软件测试的叙述中选出正确的叙述(CD)

      A、用黑盒法测试时测试用例是根据程序内部逻辑设计的

      B、测试的目的是验证该软件已正确的实现了用户的要求

      C、发现错误多的程序块残留在模块中的错误也多

      D、测试设计时应充分考虑异常的输入情况

      13、软件验收测试的合格通过准则是(ABCD)

      A. 软件需求分析说明书中定义的所有功能已全部实现性能指标全部达到要求。

      B. 所有测试项没有残余一级、二级和三级错误。

      C. 立项审批表、需求分析文档、设计文档和编码实现一致。

      D. 验收测试工件齐全。

      13、软件测试计划评审会需要哪些人员参加?(ABCD)

      A.项目经理

      B.SQA 负责人

      C.配置负责人

      D.测试组

      14.测试设计员的职责有(BC )

      A.制定测试计划

      B.设计测试用例

      C.设计测试过程、脚本

      D.评估测试活动

      15.软件实施活动的进入准则是(ABC)

      A.需求工件已经被基线化

      B.详细设计工件已经被基线化

      C.构架工件已经被基线化

      D.项目阶段成果已经被基线化

      二、 判断题(正确的√错误的w)共10分每小题1分

      1. 软件测试的目的是尽可能多的找出软件的缺陷。( Y)

      2. 负载测试是验证要检验的系统的能力最高能达到什么程?#21462;?N )

      3. 测试人员要坚持原则缺陷未修复完坚决不予通过。(N)

      4. 自动化测试能比手工测试发现更多的缺陷(N)

      5. 错误猜测法基于这样一种假设以前犯过的错误以后同样会犯我犯过的错误别人同样会犯前人犯过的错误后人同样会犯(N)

      6. 软件测试中的二八原则暗示着测试发现的错误中的80%很可能起源于程序模块的20%(Y)

      7. 某WEB系统设计中用户点击“退出”按钮从系统中退出界面回到初始登陆界面。此时不关闭窗口使用浏览器的回退功能可以回到之前的用户界面继续进行用户操作。这种合适的人性化设计恩那个避免用户误点击退出按钮后重新登录的繁琐操作;这种说法是否正确(N)

      8. 在确定性能测试指标值时参考的国?#26102;?#20934;、国标、运营商规范中对此要求并不一样可以视情况选择有利于我们的指标值但必须要比竞争对手高这样才有利于市场竞争力(N)

      9. 测试执行时应该对每一个测试结果做全面的检查包括日志这种说法是否正确( N)

      10. 在测试执行时我们主要是基于用户的使用场景来考虑功能实现的正确性关键机要数据在数据库内是否?#29992;?#23384;储或日志输出中是否采用?#29992;棔?#25513;码处理不是我们测试关注的?#27573;В?#27605;竟那产品的内部实现用户看不到的自然也是不关心的。这种说法是否正确。( )

      三、数据库部分(共15分)

      某班学生和考试成绩信息分别如下表Student和表Achievement所示

      ID Name

      1 Jack

      2 Marry

      3 Rose

      4 Bob

      5 John

      6 Betty

      7 Robert

      ID Mark

      1 90

      2 96

      3 88

      4 86

      5 83

      6 85

      表Student 表Achievement

      其中ID为学生的编号Name为姓名Mark为成绩请针对以下问题写出相应的SQL语句

      1、 请查询成绩>85分的学生的姓名;

      Select Name from Student where id in(select id from achievement where mark>85);

      Select * from student where id in (select id from achievement where mark>85);

      2、 请查询成绩>=90分的人数;

      Select count(*) from ac where mark〃=90;

      Slect count(*) from achievement where mark>=90

      3、 Robert此次考试考了80分但是成绩没能录入表中请将其成绩添加进去;

      Insert into ac(idmark)values (‘7’‘80’);

      Insert into achievement(id,name) values (‘1’,’80’);

      4、 请将Rose的成绩修改为87;

      Update ac set mart=‘87’where id=4;

      Update achievement set mark=87 where id=3;

      5、 请删除Betty的记录;

      Delete * from student where id=6;

      Delete * from achievement where id=6;

      四、设计题。本题共 1 小题满分 20分

      1. 用等价类划分法设计下面测试用例

      有一报表系统要求用户输入要处理报表的日期假设日期的?#27573;?#20026;2000年1月到2020年12月。如果用户输入的日期不在这个?#27573;?#20869;则显示错误码信息并且此系统规定日期由年月的6位数字组成前4位代表年后2位代表月。

      (1) 请列出等价类表(包括?#34892;?#21644;无效等价类)(10分)

      编号 输入 输出

      1 201001(?#34892;?#31561;价类) 正确

      2 012010(无效等价类) 显示错误码信息

      3 198811(无效等价类) 显示错误码信息

      4 202111(无效等价类) 显示错误码信息

      5 20102(无效等价类) 显示错误码信息

      7、 abc

      8、 空格

      9、

      (2) 根据(1)中的等价类表设计能覆盖所有等价类的测试用例。要求包括输入数据和预期输出并指出各个测试用例所覆盖的等价类的编号。(10分)

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