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  • 关于农村小学教研培训计划

    时间2017-06-29 培训充电 我要投稿

    农村小学教研工作的开展要注重加强教学研究狠抓常规落实细化习惯培养进一步做好课改教材的梳理工作切实提高教学质量制定培训计划能够让学校工作开展的更加顺利接下来CN人才网小编为大家带来的是关于农村小学教研培训计划欢迎大家阅读借鉴

    篇一关于农村小学教研培训计划

    一指导思想

    本学期我校教学教研工作继续以?#23567;?#38215;教育部门的重要思想为指导立足我校教育发展的实际以新课程改革为中心,以解决新课程中的热点和?#35757;?#38382;题为突破口以课堂教学研究为重点以校本培训为基本途径优化课程结构教学过程和教师队伍全面推进素质教育,强化教学常规管理使学生以创新精神实践能力为核心的综合素?#23454;?#21040;全面提高个性特长得到一定发展良好人格得到一定的塑造引领教师加强理论学习更新教育观念提升教师实施新课程的能力进一?#25945;?#32034;?#38469;?/u>评价制度改革加大教育质量监控力度全面提高教育质量促进我校教育事业?#20013;?#21644;?#22330;?#20581;康发展

    二工作目标

    1加强师资队伍建设以校本培训为核心提高教师的教育教学能力和科研素质促进教师专业化发展

    2强化教学常规管理切实提高教学质量意识教学中心意识必须从强化教学常规管理入手

    3以提高教育教学质?#35838;?#30446;标加强教学常规管理加大常规管理检查的力度

    4健全完善教育教学奖惩制度健全奖励机制完?#30772;?#20215;体系

    5认真开展校本培训校本教研真正把教育科研与提高课堂教学效率结合起来与解决教学实际问题结合起来

    6开展丰?#27426;?#24425;的学习活动重视学生学习兴趣培养注重学生学习习惯的养成教育提高教师的专业水平全面提高教学质量面向全体优化整合全面推进素质教育促进我校特色的发展

    三具体工作

    (一)加强师资培训提高自身素质

    1根据上级要求及本校实际继续采取各种措施加大对教师的培养培训力度本学期将在上学期的基础上创造条件为提高教师的业务水平而努力如走出去虚心学习外地经验积极参加校内外的专题讲座教学交流教学培训和观摩?#21462;?/p>

    2抓好校本培训工作建立以校为本的教研制度?#27426;?#28145;化教育科研改革全面提高教师的教育教学能力和科研素质促进教师专业化发展

    3利用远程教育?#35797;?#21644;网络?#35797;?#23545;青年教师的教育理论教学技能教学实践能力教学评价能力教学研究能力等方面的培训(1)做好教师计算机操作能力课件制作的培训工作(2)做好教师普通话提高培训工作(每周国旗下讲话)(3)建立教师研究?#25945;?#32473;教师提供获取与交流教育理念和信息的空间

    (二)突出教育重心强化常规管理

    我校在全面开设课程的基础上坚持以常规教学为重点以“以德育人服务育人管理育人爱心育人教书育人”的五育思想作为教育目标以学生发展为根本坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变让学生的自主性独立性能动性和创造性得到真正的张扬和提升

    在常规管理上我们坚持“两项制度”“四个精心”即不打无准备之战的备课制度和备教批辅工作检查讲评制度;做到精心钻研大纲和教材精心设计课堂教学结构和教学方法;精心设计板书;精心设计课后练习我们要向课堂40?#31181;?#35201;质量提高教学效益在课堂上我们还力求做到“四活”体现“新”“动”“争”即课堂上气氛要活教学方法要活学生思维活练习?#38382;?#27963;课堂上要有新内容新活动新?#38382;?#35201;给学生创造动口动脑动手的机会形成互动学习的教学模?#20581;?/p>

    (三)加强学科组备课组建设

    1课堂教学改革的实效如何说到底实际上就是落实到每一位教师身上落实到每一天的教学工作之?#26657;?#33853;实到每一堂课教学之?#23567;?#20170;年我们将把加强学科组备课组建设充分发挥科教研组长的职能职权强化教学基础管理作为提高教师群体素质推动课堂教师整体优化的重要手段

    2抓好课题研究力争早出成果

    认真学习新课程标准搞好课程改革的实验工作以课改为契机深入搞好教科研工作加强新课程背景下的各科教学的研究和实验是当前的一项重要工作所以要做好综合实践心理健康教育品德与生活科学信息?#38469;?#31561;学科的实验和研究

    本学期学校将按要求对课题进行规范管理强化课题的过程管理由教导处牵头带动课题组组长组织课题承担者开展多层次多渠道全方位的研究边实践边研究边总结?#27426;?#25720;索出经验和规律的东西上升到理论使课题研究早出成果

    (一)促进家校沟通举办教学开放活动

    抓好薄弱年级的教学工作班主任通过家校通联系各班学生的实际平时学习情况有计划召开家长会做好家长工作争取学生家长对学校工作的理解和支持分析薄弱年级和学科情况制定科学合理的措施力争使本学期薄弱年级成绩有明显提高本学期还将举行教学开放日老师与家长学生共同融入同一个课堂?#26657;?#20132;流经验情况?#21462;?/p>

    (二)积极举行各学科活动抓好第二课堂的开展

    (1)英语科组利用课间操前进行全体学生每周两次的口语训练平时?#22815;?#36827;行基础知识朗读歌曲竞赛活动?#21462;?/p>

    (2)语?#30446;?#32452;利用中午时间进行读书看报活动?#35838;?#23398;生要求至少一?#31350;?#22806;书作文书等等并进行读书笔记平时?#22815;?#36827;行基础知识朗读作文竞赛活动?#21462;?/p>

    (3)数学科组坚?#32622;?#22825;五?#31181;?#20197;上的口算计算能力练习平时?#22815;?#36827;行计算应用题竞赛等?#21462;?/p>

    (4)开设了作文美术科技三棋等兴趣班体育科组还定下每个月底举行一?#38382;?#29983;有益有趣的体育活动丰富了老师和学生的课余生活

    篇二关于农村小学教研培训计划

    一指导思想

    以各级教育改革和发展规划纲要和经济开发区教育局20xx年工作要点为指导认真学习贯?#27807;?#30340;十八届三?#23567;?#22235;?#23567;?#20116;中全会精神巩固20xx年教育教学成果努力挖掘中青年教师内在潜能提高学校服务能力落实山东省关于推进基础教育综?#32454;?#38761;的意见要求围绕市区教育局20xx年工作重点进一步深化课程改革提升新教育实验水平有效提高课程实施水平和教育教学质量

    二目标任务

    (一)课程实施?#21644;?#21892;校?#31350;?#31243;体系;把?#38047;?#30340;校?#31350;?#31243;教材进一步规范化同时研究开发以本地自然?#35797;?#21644;人文?#35797;?#20026;素材的校?#31350;?#31243;内容推进三级课程的整合研究

    (二)教学质量?#26680;心?#32423;的抽测学科及格率和优秀?#35797;?#21407;有基础上再上5个百分点

    (三)教研课题积极参与新教育实验研究巩固小课题研究成果立项并研究2项以上校级课题;力争申报2项区级课题

    三重点工作及措施

    (一)提升课程实施水平

    1按?#23637;?#23478;省有关规定开齐开全学科课程丰富校?#31350;?#31243;一是规范开设加大监管力度严肃处理违规挪用?#27675;?#20108;是加强教师的专业化素质的培养让教师进一步研修学科课程标准?#27426;?#20248;化教学过程打造有效课堂努力使学科教学达到课程标准基本要求提高学科教学质量把“立?#29575;?#20154;”这一教育根本任务与教学教研工作密切结合将德育目标融入各科课程全科育人全程育人三是加强校?#31350;?#31243;开发与实施在“快乐篮球”“足球入门”和“国门乒乓球”等校本教材基础上努力开发以社区及周边教育教学?#35797;?#20026;内容的校?#31350;?#31243;努力整合学科教学德育课程以及校本教材推进国家课程校本化

    2以有效的措施鼓励音体美综合地方学校课程?#28909;?#35838;教师对本学科的研究积极争取和搭建有益?#25945;?#25552;高教师的课程实施能力

    3以“中小学课程实施水平评估”为契机规范学科教师的教育教学行为努力创新课堂鼓励学生作业教学改革促进学生个性化学习提高学生整体素质

    4进一步加强学生的阶段性评价管理把综合性评价与阶段性评价有机结合起来

    (二)扎实推进新教育实验

    5推动新教育实验深入开展结合全区新教育叙事活动和新教育实验优秀教师和优秀学校评选活动加强行动落实使全体教师全身心投入到新教育的改革中来促进新教育与本单位教育教学工作的融合?#23454;?#25193;大实验?#27573;?#25193;展实验领域

    6强化研训与宣传一是鼓励教师积极参加市区新教育专题培训提高对新教育教师的团体奖励幅度二是对?#38047;?#20449;息宣传员提升要求同时鼓励其他有这方面特长的教师努力投稿以鲁北晚报和开发区教育论坛为宣传?#25945;?#22686;强新教育实验影响力以改革创新为动力促进教学工作全面升级

    (三)全力提高教育教学质量

    6以信息?#38469;?#24212;用为生长点进一?#25945;?#39640;课堂教学效益开展“一师一优课”和“一课一名师”活动深化课堂教学创新提高教师专业素养充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息?#38469;?#30340;积极性和创造性

    7推广王艳芳老师“彩荷班”的经验弘扬传统优秀文化提升学生文化素养和行为素养加大教学改革力度争创区级新教育实验优秀班级和学校

    8落实“重点项目”推进机制进一步推进我校经典诵读书法轮滑?#35748;?#30446;学校有专人负责重点推进

    9常规管理精细化根据滨州经济开发区中小学教学工作评估办法一是对重点工作实行过程性督导定期通报与展评制度以教学常规过程性抽查和评价为着力点抓好学校教学教研计划的制定与落实着力提高备课实效着力构建常态高效课堂着力强化作业布置与批改的规?#38431;?#21019;新着力提高阶段性检测的达标率二是以开发区教育局教学视导为契机立足于工作实际突出重点突破?#35757;?#19977;是继续开展好全市第19个“教学常规月”活动学习实践“中小学教学基本规范”促进教学常规落实提档升级?#22815;?#21160;起到以月带年的作用

    10立足于学生全面发展强化问题诊断与改进大力推动课堂教学改革围绕课堂教学达标度的实现引导学生自主合作探究学习培养习惯提高能力促进质量全面提升

    (四)突出行动研究主题实现教育科研工作?#20852;?#31361;破

    11树立工作研究化意识加强课题管理增强研究实效

    12加强教科研队伍建设以构建学习型团队为重点进一步凝聚力量激发热情提升水?#20581;?/p>

    13以各种活动为载体促进教研工作健康蓬勃开展以活动为?#25945;?#20197;提高课程实施能力和课堂教学水平为主要内容通过“参与式”或“跟进式”培训现场观摩研讨教学论坛等?#38382;?#24341;导和帮助广大教师增强学科?#33258;̣?#25913;进教学方法提升课堂教学效益

    14加强学校学科教研组建设促进校本教研高效开展一是完善学校教研组建设积极参加全区先进教研组评选活动二是依托滨州市教学研究网和开发区教育信息网及时上传学校教研组活动情况强化学校教研活动的开展

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